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2015-04-01
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用什么样的目标激发生命的力量

——2015【思修】第一次直播课报道

导语

有人说,大学是道门槛,是你学会管理人生的起始,但大多数人都徘徊在门外,直到走出校园才在社会历练中感悟。所以,在大学我们需要一门课程,认识大学、认识生活、找到生命的意义。一生必修的一门课程——《思想道德修养与法律基础》。

现场报道

由10所高校,22位名师共同打造的跨校共享课程《思想道德修养与法律基础》迎来了2015年第一堂名师直播大课堂。原本能承载500多人的光华东辅楼,显得热闹非凡,很多学生席地而坐借机蹭课,对新颖课程方式很好奇。同期通过【智慧树网】,开放了200个网络旁听名额,以便于更多的学生能有机会感受名师的课堂与现场。

(学生席地而坐)

名师风采 | 用什么样的目标激发生命的力量

本次直播由复旦大学社会学教授,博士生导师于海老师主讲《当代社会与青年的抱负》。于海老师作为著名的社会学专家,从自己多年的研究出发,认为国家意识、文化认同、公民人格应是当代大学生具备的全面人格、价值观念、政治意识与道德品质。

(于老师展现的授课风范)

当代青年的抱负与理想,大部分不由自己决定,更多的取决于其所生活的时代与社会。于海老师以自己的个人抱负因社会环境变化而变化的角度,深入浅出的讲解了“社会”与“抱负”的关系。他认为学生在校园、乃至走向社会,通过不断努力获得自身的存在感与成就感,相信不同等级的成就感对生命能量激发的影响是不同的,我们需要找到一个适合自己的抱负,来激发生命的力量。

他希望学生们通过对自我的充分认识,不断提升自我,找到实现抱负的进取之道、超越之道。如果青年的抱负超出一己之安逸,并且了解自己、认识自己,从而解放自己的天性,基于个人职业、前景、未来的很多狭隘性的,都可以升华出惊人的力量。

(老师的精彩讲解,牢牢吸引住学生)

精彩花絮

名师语录

“我们今天的主题是《当代社会与青年抱负》,我们把‘社会’去掉,把‘青年’去掉,他们之间有一种恒久的问题是不变的。”

“青年人的抱负与理想,真的与我们所活的时代,我们寄居的社会是息息相关的!”

“人都希望得别人的尊重,就是我们常说的存在感,我们在微信上狠命的刷屏,是要刷什么?刷存在感!存在感是有哲学含义的,这个含义就是人和动物最大的区别,社会性的认可,社会性的成就,社会性的竞赛,比如说金钱竞赛,金钱竞赛的背后是什么?还是荣誉!”

“我们今天讲抱负,我们回到了日常生活和日常价值的这个基点上,这是一个有价值的回归,我们每个人都想要与众不同,每个人都应该有进取之道,所以我们说的抱负首先是对自己负责,认识自己、实现自己。”

幽默而机智的导学

分享嘉宾胡志辉老师首先对课程进行了导读,幽默而充满智慧的讲解,爆笑全场。“小伙伴”“大家一起玩”“点赞”等网络词语让在座现场的95后学生倍感亲切。“在我讲课时,在课堂上侃侃而谈,但课堂下学生发现自己的生活还是生活,与课程无关。我的生活道理不是你的生活道理,如何在同一片穹顶之下,找到自己生活的道理,这就是思修课。”胡老师通过自己的讲解,让更多的学生了解到这门课程,“最好的学习要‘毁’三观的,让你的价值观有一个很好的成长,或者核心价值观的引领,真正能够引领你的,还是生活,所以我们的课程中,每一个人你自己的主动学习是最重要的。”

(分享嘉宾胡志辉老师侃侃而谈)

学生提问

不论是跨校直播课程的主题还是老师的精彩讲解,都让观摩课程的学生受益匪浅。场内与场外的学生纷纷踊跃提问。

(现场学生提问)

(主持人诵读场外提问)

学生采访与精彩片花

每一次《思想道德修养与法律基础》的名师大课堂,都好似能看到一群有生命质地的智者通过我们平凡的生活,告诉我们如何打开通往思想深处的大门。充斥在身边的互联网,让知识唾手可得,也让很多道理变得苍白。所以,智慧树网坚持一个混合式教学方法,通过共享课程让更多的名师走到我们的身边。用生命影响生命,或许才是不论科技发展到今天,教育中仍要坚守的人性。